Рус Eng Cn Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Политика и Общество
Правильная ссылка на статью:

Потравная Е.В. Рынок труда: особенности поведения молодых специалистов на основе самооценки своих компетенций

Аннотация: В статье рассматриваются особенности поведения и трудоустройства молодых специалистов на основе самооценки своих имеющихся компетенций. Предметом исследования выступает экономическое поведение на рынке труда, под которым понимается тип поведения, связанный с реализацией и развитием собственного человеческого капитала путем нахождения оптимального соотношения издержек и дохода. Данный тип поведения подразумевает субъективное восприятие оплаты труда с учетом уровня реализации человеческого капитала, мотивационных установок, общекультурных и образовательных компетенций личности. Особое внимание уделяется анализу самооценки молодых соискателей на рынке труда. В качестве метода исследования используются социологические опросы студентов. Значимые компетенции социальных субъектов при выборе первой работы на рынке труда молодыми специалистами предлагается осуществлять на основе самооценки молодежи своих профессиональных и личных качестве. В качестве таких оцениваемых параметров предлагается рассматривать коммуникативные качества, владение иностранными языками, креативность, организаторские способности и др. Установлено, что проблема поведения современной молодежи на рынке труда проявляется в противоречии желаемого и реального поведения. Предлагается классификация основных факторов, влияющих на формирование молодежного рынка труда. Выявлено влияние экологических факторов, потребностей и интересов молодежи при выборе места будущей работы, наряду с такими факторами, как оплата труда, близость к месту работы, бренд компании и др. Определена специфика и основные тенденции развития молодежного рынка труда. Результаты исследования направлены на совершенствование деятельности вузов в условиях перехода на новые образовательные стандарты с учетом компентностного подхода при подготовке бакалавров и магистров и формирование модели взаимодействия вуза, работодателя и специалистов на рынке труда, которая отвечает современным требования экономики.


Ключевые слова:

рынок труда, компетентностный подход, самооценка, трудоустройство, молодые специалисты, студенты, выпускники, работодатели, компетенции, экономическое поведение

Abstract: This article reviews the peculiarities of behavior and employment of the young professionals based on the self-evaluation of the existing competencies. The subject of the research is the economic behavior on the job market, which means the type of behavior associated with the realization and development of personal human capital by finding the optimal ratio of expenses and income. Such type of behavior implies the subjective perception of wages with consideration of the level of realization of human capital, motivational orientations, as well as cultural and educational competencies of an individual. Special attention is given to the analysis of self-evaluation of the young applicants on the job market. Among the assessing parameters it is suggested to review the communicative skills, knowledge of foreign languages, creativeness, organizational abilities, etc. It is noticed that the issue of the behavior of the modern youth on the job market is manifested in the contradiction between the desired and the actual behavior. The author proposes classification of the main factors affecting the formation of the youth job market, as well as determines the influence of environmental factors, the needs and interests of the youth in choosing the places of future employment, alongside such factors as wages, location, brand of the company, and others. The results of this research are aimed at the improvement of the work of the higher educational facilities under the conditions of transition to the new educational standards, as well as at the creating the model of collaboration between the universities, employers, and specialists on the job market, which meets the modern economic demands.


Keywords:

Job market, Competent approach, Self-evaluation, Employment, Young professionals, Students, Graduates, Employers, Competencies, Economic behavior


Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография
1. Economic Behavior // Donald W. McConnel, Edith Ayres, A. Anton Friedrich. Willard E. Atkins. Cambridge: The Riverside Press, 1939. 923 p.
2. Rose, David C. The moral foundation of economic behavior. New York: Oxford University Press,2011. 269 p.
3. Spence M. Job Market Signalling // Quarterly Journal of Economics. 1973. p. 355–374.
4. Елкина О.С., Половинко В.С. Некоторые вопросы оценки стратегий экономического поведения человека на рынке труда // Вестник Омского университета. 1999. Вып. 1. С. 100-103.
5. Зимняя И.А. Ключевые компетенции новая парадигма результата образования / И.А. Зимняя // Высшее образование сегодня. 2003. № 5. С. 34-42.
6. David K. Brown The Social Sources of Educational Credentialism: Status Cultures, Labor Markets, and Organizations Sociology of Education Vol. 74, Extra Issue: Current of Thought: Sociology of Education at the Dawn of the 21st Century (2001), p. 19-34.
7. Щепкин О.Ю. Экономическое поведение российской молодежи на рынке труда: автореф. дис. кан. социол. наук. Новочеркасск, 2006. 28 с.
8. Потравная Е.В. Экономическое поведение социальных субъектов: экологический аспект // Горизонты экономики. 2014. № 6(18). С. 69-73.
9. Леньков Р.В. Социология молодежи: учебник для академического бакалавриата. М.: Изд-во Юрайт, 2014. 416 с.
10. Константиновский Д.Л., Вознесенская Е.Д., Чередниченко Г.А. Молодежь России на рубеже XX–XXI веков: образование, труд, социальное самочувствие. М.: ЦСП и М, 2014. 548 с.
References
1. Economic Behavior // Donald W. McConnel, Edith Ayres, A. Anton Friedrich. Willard E. Atkins. Cambridge: The Riverside Press, 1939. 923 p.
2. Rose, David C. The moral foundation of economic behavior. New York: Oxford University Press,2011. 269 p.
3. Spence M. Job Market Signalling // Quarterly Journal of Economics. 1973. p. 355–374.
4. Elkina O.S., Polovinko V.S. Nekotorye voprosy otsenki strategiy ekonomicheskogo povedeniya cheloveka na rynke truda // Vestnik Omskogo universiteta. 1999. Vyp. 1. S. 100-103.
5. Zimnyaya I.A. Klyuchevye kompetentsii novaya paradigma rezul'tata obrazovaniya / I.A. Zimnyaya // Vysshee obrazovanie segodnya. 2003. № 5. S. 34-42.
6. David K. Brown The Social Sources of Educational Credentialism: Status Cultures, Labor Markets, and Organizations Sociology of Education Vol. 74, Extra Issue: Current of Thought: Sociology of Education at the Dawn of the 21st Century (2001), p. 19-34.
7. Shchepkin O.Yu. Ekonomicheskoe povedenie rossiyskoy molodezhi na rynke truda: avtoref. dis. kan. sotsiol. nauk. Novocherkassk, 2006. 28 s.
8. Potravnaya E.V. Ekonomicheskoe povedenie sotsial'nykh sub'ektov: ekologicheskiy aspekt // Gorizonty ekonomiki. 2014. № 6(18). S. 69-73.
9. Len'kov R.V. Sotsiologiya molodezhi: uchebnik dlya akademicheskogo bakalavriata. M.: Izd-vo Yurayt, 2014. 416 s.
10. Konstantinovskiy D.L., Voznesenskaya E.D., Cherednichenko G.A. Molodezh' Rossii na rubezhe XX–XXI vekov: obrazovanie, trud, sotsial'noe samochuvstvie. M.: TsSP i M, 2014. 548 s.