Рус Eng Cn Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Исторический журнал: научные исследования
Правильная ссылка на статью:

Социокультурное пространство Пензенской области в годы Великой Отечественной войны (1941–1945)

Якупова Дарья Викторовна

кандидат исторических наук

доцент, кафедра истории России и методика преподавания истории Историко-филологического факультета Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Пензенский государственный университет»

440026, Россия, Пензенская область, г. Пенза, ул. Лермонтова, 37

Yakupova Dar'ya Viktorovna

PhD in History

Associate Professor, Section of Russian History and Methodology for Teaching History, Department of History and Philology, Penza State University

440026, Russia, Penzenskaya oblast', g. Penza, ul. Lermontova, 37

bubnova90@mail.ru
Другие публикации этого автора
 

 

DOI:

10.7256/2454-0609.2023.4.40990

EDN:

UTAMDI

Дата направления статьи в редакцию:

13-06-2023


Дата публикации:

20-08-2023


Аннотация: Предметом исследования выступает изучение содержания, форм и методов практической деятельности культурных организаций и объединений Пензенской области в годы Великой Отечественной войны, а также анализ опыта социокультурного взаимодействия власти и общества в целях формирования патриотических настроений. Особое внимание в работе уделено освещению деятельности учреждений культуры и искусства Пензенского края, описания трудового вклада объединений творческой направленности, а также изучению работы органов власти по достижению задач обеспечения высокого уровня социально-психологической мотивации советского населения в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками. Исследование представляет собой актуализацию краеведческого материала по вопросам трансформации культурной жизни Пензенской области, вызванной эвакуационными процессами. В рамках работы публикуются новые исторические источники, ранее не вовлеченные в научный оборот. Социокультурное пространство региона в годы войны рассматривается через призму роли активности гражданского населения, систему взаимодействия и воспитания патриотизма, адаптационных стратегий советского человека в условиях мобилизации и экстремальных условий жизни. Научно обосновывается тезис о том, что отклик работников искусства на нужды военного времени был не просто формальным исполнением государственного заказа, а их основывался на внутренних убеждениях, философски обоснованных осмысленных действиях. Именно внутреннее желание быть полезным в тылу в ходе войны, вкупе с творческим потенциалом и искренним желанием самореализации, стали ярким примером проявления традиционных для нашего Отечества духовно-нравственных ценностей. Собранный и проанализированный в работе материал может быть использован в научно-исследовательской работе, при подготовке учебно-методических пособий, в вузовских и школьных учебных курсах, в том числе по краеведению, а также в работе музеев и при подготовке научной литературы. Методологическую основу работы составили логический, историко-логический, системно-структурный, социокультурный, сравнительно-правовой и метод историзма.


Ключевые слова:

культура, Великая Отечественная войнa, Пензенская область, искусство, театры, бибилиотеки, эвакуация, социокультурное пространство, кинотеатры, творческие союзы

Abstract: The subject of the research is the study of the content, forms and methods of practical activity of cultural organizations, associations of the Penza region and creative workers during the Great Patriotic War at the front and in the rear, as well as socio-cultural interaction in order to form patriotic sentiments. Special attention is paid to the coverage of the activities of cultural institutions of the Penza Region, creative associations, as well as the work of the authorities to achieve the goals and objectives of ensuring the preservation of a high level of socio-psychological motivation of the Soviet population in the fight against the Nazi invaders.The study is also a collection, generalization and updating of local history material on the transformation of cultural life of the Penza region caused by evacuation processes. Within the framework of the work, new historical sources that were not previously involved in scientific circulation are published, to study the socio-cultural space and creativity of cultural figures of the Penza region during the Great Patriotic War as a system of interaction and education of patriotism, adaptation strategies of the Soviet man in the conditions of mobilization and extreme living conditions. The thesis is substantiated that the response of art workers to the needs of wartime was not just a formal execution of a state order, but an internal call, a philosophically grounded meaningful action of each employee. It was the inner desire to be useful during the war, coupled with creative potential and a sincere desire for self-realization, that became a vivid example of the manifestation of spiritual and moral values traditional for our Fatherland. The material collected and analyzed in the work can be used in research work, in the preparation of teaching aids, in university and school training courses, including local history, as well as in the work of museums and in the preparation of scientific literature. The methodological basis of the work was logical, historical-logical, system-structural, socio-cultural, comparative-legal, generalization, commenting method.


Keywords:

culture, Great Patriot War, Penza Region, art, theater, libraries, evacuation, sociocultural space, cinemas, creative unions

В краеведческой литературе проблема развития культурной среды Пензенской области в период Великой Отечественной войны, как правило, рассматривалась в контексте социально-экономического развития региона, в том числе в военное время. Сотрудниками Государственного архива Пензенской области опубликованы несколько работ по Великой Отечественной войне в части Пензы как эвакопункта. В статье Н.И. Забродиной «И дольше века длятся дни...: из истории пензенских библиотек» представлен материал о функциональных обязанностях, реализации библиотечной деятельности в период ВОВ [1].

Научные сотрудники Пензенского государственного педагогического института им. В.Г. Белинского сформировали серьезный массив материалов о Пензенской области в годы войны. В этой части необходимо отметить статьи О.А. Суховой, Г.Е. Горланова, В.А. Власова. В монографии 2014 года «Пензенский край в истории и культуре России» под редакцией О.А. Суховой в разделе «Пензенская область в эпоху Великой Отечественной войны» рассматривается роль литературы, театра и изобразительного искусства как важный агитационно-пропагандистский и мобилизационный фактор духовно - нравственных сил советского народа в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками [2].

В диссертации Тузовой О.В. «Музыкальная культура среднего Поволжья в годы Великой Отечественной войны» рассматривается система институтов, осуществлявших музыкальную деятельность в Среднем Поволжье, их материальная, кадровая база в годы Великой Отечественной войн, изучается управленческая профессионально-концертная, образовательная, композиторская и самодеятельная сферы региональной музыкальной культуры в 1941–1945 гг., демонстрируется влияние эвакуационно-реэвакуационных процессов на музыкальную жизнь края, анализируются процессы и явления музыкальной жизни общества в Куйбышевской, Ульяновской и Пензенской областях, специфичные для военного времени [3].

В работе Е.И. Костюковой «Книжное дело Поволжья в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. (на материалах Куйбышевской, Ульяновской, Пензенской и Саратовской областей)» рассматривается печать и изобразительное искусство как средства агитации и пропаганды, освещается деятельность театров и музыкальной культуры как фактор Победы [4].

Интерес представляют и обзорные работы регионального уровня. С. Н. Кузичкин опубликовал работу «Источниковедческая база по изучению роли тыла в годы Великой Отечественной войны (по материалам государственного архива Пензенской области)» [5]. Л.А. Королева в работе «Театры Пензенской области в период Великой Отечественной войны» [6] дает краткий историографический обзор по теме исследования, охарактеризовала практику театральных коллективов и мероприятия местных советско-партийных структур по изменению работы театров – корректировке репертуара с ориентацией на военное время, подготовке профессиональных кадров, выполнению финансовых заданий, укреплению материально-технической базы театров, участию в сборе средств на военные нужды. В исследовании А.А. Королева, Л.А. Королевой «Советская школа в начальный период Великой Отечественной войны (по материалам Пензенской области)» [7] характеризуется перестройка школ Пензенской области на военный лад в условиях Великой Отечественной войны. Отмечается, что приоритетной становится военно-физкультурная подготовка учащихся, организовывается посильная работа в сельском хозяйстве, ремонтные работы, сбор металлолома.

Основываясь на историографическом анализе научных работ по избранной теме, можно сделать вывод, что несмотря на значительное число работ отечественных исследователей по теме использования культурного потенциала СССР в ходе обеспечения Победы в Великой Отечественной войне, региональный и микрорегиональный (локальный) уровень проблемы систематизирован слабо. Подготовка научных трудов, основанных на новых архивных сведениях и документах, ставших сегодня доступных исследователям, позволит не только расширить документальную базу вклада советского народа в Победу, но и активно препятствовать действиям коллективного Запада по фальсификации истории Великой Отечественной войны.

Так, в официальной позиции МИД РФ «О создании Документационного центра «Вторая мировая война и германская оккупация в Европе» отмечается, что в специальной резолюции Бундестага ФРГ от 9 октября 2020 года говорится о создании Документационного центра, «особый акцент» в работе которого планируется сделать на формировании в польской, белорусской и украинской культурах памяти о Второй мировой войне. При этом российская или русская культура памяти не упоминаются вовсе, даже несмотря на колоссальное число погибших в годы Великой Отечественной войны граждан СССР, проживавших на территории именно РСФСР» [8].

Системные попытки интерпретировать события и итоги Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. в соответствии с внешнеполитическими запросами западных стран выступает важнейшим направлением в информационной войне против России, что актуализирует задачу противодействия исторической неправде и защиты подлинной истории Великой Отечественной войны.

На новом историческом этапе необходимость изучения опыта противостояния советского человека на культурном фронте актуальна и в рамках так называемой информационно-психологической войны. В этом ключе анализ адаптационных стратегий советского человека в условиях перехода всех сфер жизни общества на военные рельсы требует особого внимания. Сегодня необходимо учитывать опыт культурного строительства в годы Великой Отечественной войны, продолжать вести исторический поиск позитивных моментов организации культурной жизни в тылу и на фронте, давать оценку проблемным моментам такой работы.

Изученные нами документы показывают, что к сентябрю 1941 года все учреждения культуры и искусств Пензенской области, за исключением облдрамтеатра, были ликвидированы или законсервированы [9]. Пензенским облисполкомом к этому времени было расформировано и областное концертное бюро, затем – Пензенский областной дом народного творчества, а аппарат отдела по делам искусств сведен до минимума. «Концертная деятельность в области не контролируется: разъезжают по области многочисленные частные коллективы с весьма сомнительным репертуаром и низкого художественного качества. Такое положение в дельнейшем быть не может», – сигнализировал в своем письме в облисполком начальник Управления по делам искусств при СНК РСФСР Н. Беспалов [10].

Перестройка работы в культурной сфере Пензенской области совпала с приходом к руководству Отделом по делам искусств бывшего руководителя Пензенского областного Дома народного творчества К.В. Королева. На государственном уровне обозначился вопрос восстановления ликвидированных в связи с началом войны учреждений искусства. Так, с 26 сентября 1941 года была восстановлена работа законсервированного Пензенского художественного училища [11], с 27 сентября – официально была возобновлена работа Пензенского областного краеведческого музея [12]. Последний проводил, как правило, лишь внемузейную работу, а основная его функция стала выражаться в мероприятиях политико-просветительской деятельности. Первым проектом музея в условиях войны стало создание антифашистской выставки, которая работала на площадях Горагитпункта [13]. К этой задаче был привлечен эвакуированный в Пензу и открывшийся 7 ноября 1941 года на базе Пензенского краеведческого музея Государственный литературный музей им. Тургенева [14], а также библиотека им. Лермонтова, Художественная галерея и Пензенское художественное училище [15].

С началом войны многие районные дом культуры были перепрофилированы в агитпункты по обслуживанию мобилизованных и членов их семей. В целях оказания райвоенкоматам помощи в мобилизации Башмаковский РДК в течение двух дней (22–23 июня 1941 года) сменил оформление здания, создал стол справок, подготовил концерт на оборонную тему. Нижнеломовский РДК за первый месяц войны организовано 9 концертов для сборов мобилизованных, выделил культбригады для обслуживания пребывающих эвакуированных [16].

Городские и районные библиотеки, не свертывая обычной своей работы, организовали обслуживание книгами госпиталей и воинских частей. Областной библиотекой организовано только в 1941 году 34 книжных передвижек с количеством 2900 книг [17]. Более 1000 книг было передано с эшелонами на фронт, а за год облбиблиотекой организованы 314 читок в госпиталях [18].

С первых дней войны учреждения искусств Пензенской области развернули шефскую работу в частях и учреждениях РККА. Ведущая роль во взаимодействии между учреждениями культуры и искусства была отведена Пензенскому областному дому народного творчества, работа которого после некоторого промежутка была восстановлена 9 июля 1942 года [19]. С начала войны и по 1 октября 1942 года Пензенским областным домом народного творчества, где была сосредоточена вся военно-шефская работа, совместно с актерами облдрамтеатра, эстрады, колхозно-совхозного, Кузнецкого и Сердобского театров было дано 2843 выступления. Осенью 1941 г. областной Дом народного творчества организовал передвижной театр миниатюр оборонного направления и организовал выступления на Заводе им. М.В. Фрунзе в Пензе [20].

В Пензенской области, как в целом в СССР, усиленно шел сбор финансовых средств от населения в фонд обороны, на военные займы и т.п. В этой связи пензенские учреждения искусств систематически давали спектакли и концерты в Фонд обороны, на строительство эскадрильи «Советский артист» [21]. Так, 8 декабря 1941 года Пензенский областной драматический театр им. А.В. Луначарского провел творческий вечер «Работники облдрамтеатра в Фонд обороны Родины». Программа мероприятия, разработанная худруком театра А.Д. Треплевым, включала в себя произведения Н. Зарян «Гневная песня», И. Бахтерева и А. Разумовского «Полководец Суворов», В. Дружинина «Ленинград», М. Рыльского «Москва», Я. Бруштейна «Продолжение следует», А. Суркова «Они не вернутся с Востока», М. Исаковского «Наказ матери» («Наказ сыну»), В. Вишневского «Оптимистическая трагедия», К. Симонова «Парень из нашего города» и др. [22]

Усилялась работа в сфере искусства и благодаря вновь прибывшим в Пензенский регион театрам. В Пензенскую область по линии отдела искусств в начале войны были эвакуированы: Украинский театр миниатюр (работал в системе Облэстрады); Ростовский джаз-ансамбль; Ростовский театр музыкальной комедии; Московская центральная музыкальная школа [23], разместившаяся на нижнем этаже Пензенского художественного училища [24].

Организовался как хозрасчетный коллектив с декабря 1941 и Пензенский областной театр оперы и балета. Решением Пензенского облисполкома театру было предоставлено постоянное помещение в Клубе 1 мая (ул. Московская, 29), затем в Клубе им. Дзержинского. Однако с сентября 1942 года помещение Клуба им. Дзержинского было передано эвакуированному в Пензу Ростовскому театру музкомедии в связи с длительными гастролями. Артистический коллектив Пензенского областного театра оперы и балета пополнялся эвакуированными актерами из Москвы, Ленинграда, Киева, Одессы и Харькова [25].

Обеспечивала выполнение вышестоящих решений в дни войны и изо-работа. В 1941 году Пензенским областным домом народного творчества проведена областная выставка самодеятельных художников. В годы кадрового голода и мобилизации художники-самоучки Дома культуры им. Кирова и Клуба им. Дзержинского систематически оформляли парки, сады, площади агитплакатами [26]. Пензенские художники активно работали над агит-окнами, которые вначале издавались пензенским хозрасчетным издательством и получили высокую оценку в московской прессе на всесоюзном пленуме Оргбюро Союза художников. Это было связано с тем, что в рядах пензенских художников оказался профессор живописи П.И. Котов, активно участвовавший в организации московских окон ТАСС [27]. Позже агит-окна пензенских художников стали издаваться в газете «Сталинское знамя» [28].

Музейный фонд Пензенской картинной галереи еще в 1941 году пополнился художественными ценностями киевских музеев, которые в 1942 году были сданы Совнаркому Украинской ССР и реэвакуированы в Уфу [29]. В 1942 году в рамках 25-й годовщины Октября Пензенская картинная галерея приняла участие в организации выставки «Отечественная война» в Доме Партпроса и Парка культуры.

К 1942 году сеть учреждений культуры и искусств, несмотря на сложности войны, значительно выросла. К 9 октября 1942 года в системе искусств Сурского края находились Облдрамтеатр, Кузнецкий театр, Сердобский театр, Областной колхозно-совхозный театр, Украинский театр эстрады, Оборонный театр миниатюр, Облэстрада и Ростовский джаз-оркестр и театр, Пензенское художественное училище, музыкальная школа, картинная галерея, оргбюро Союза художников [30]. В сентябре 1942 года К.В. Королевым было инициировано письмо о переводе хозрасчетных коллективов Передвижного оборонного театра миниатюр, Кузнецкого и Сердобского стационарных драматических театров в твердую сеть гостеатров [31].

Пензенские учреждения культуры и искусства не только выполняли свою непосредственную работу, но выступали с всесоюзными инициативами. В 1942 году сотрудниками пензенского областного драматического театра имени Луначарского внесли предложение организовать Всесоюзное социалистическое соревнование театров. «Новыми высококачественными спектаклями об Отечественной войне воспитывать зрителей в духе советского патриотизма и ненависти к немецким оккупантам… За счет уплотнения рабочего времени создать сверх плана «Спектакль обороны» …Принимаем шефство над заводом Пензтекстильмаш», – отмечалось в обращении к работникам театров Советского Союза [32]. Репертуар театра приобрел ярко выраженный гражданско-патриотический характер.

К 1942 году сотрудниками Пензенского областного драматического театра имени Луначарского в Фонд обороны со спектаклей было собрано 80 тыс. руб., даны 70 концертов и 12 спектаклей для частей Красной Армии, 5 пьес оборонного значения, 17 спектаклей на оборонных предприятиях города, свыше 30 концертов и трех спектаклей для посевной кампании 1942 года [33].

К 1 сентября 1942 года в Пензе была организована Пензенская облгосэстрада [34]. В апреле 1942 года Пензенский коллектив артистов эстрады принял на работу в рамках обмена с Тамбовским концертным бюро «Кавказский ансамбль песни и танца» в составе 16 человек с отчислением 10% с валового сбора на содержание эстрады сроком на 1 месяц.

В Пензу 5 октября 1942 года прибыл коллектив Ростовского на Дону театра музыкальной комедии в составе 189 человек [35]. «Наличие в Пензе Ростовского на Дону театра музыкальной комедии самым губительным образом отражается на положение оперы, т.к. внимание и интерес всех организаций прикован к оперетте», – саркастически констатировалось в отчете о работе Пензенского государственного областного театра оперы [36].

Одной из задач, которая легла на плечи учреждений искусства стало обеспечение морального духа у людей тыла – тружеников села, которые обеспечивали посевные и уборочные кампании, работников сети просвещения. Вопросы хлебозаготовок стояли в военное время как приоритетные и обсуждались на самом высоком уровне. Так, в Пензу для проведения совместного заседания Бюро Пензенского обкома ВКП(б) совместно с Президиумом Облисполкома 24 ноября 1942 года прибыл в Пензу член Государственного Комитета Обороны (ГКО), заместитель председателя СНК-Совета Министров СССР А.И. Микоян [37]. О визите государственного деятеля такого высокого ранга в период Великой Отечественной войны ранее в краеведческой литературе не сообщалось. «Вот Московская, Тульская области, там нормы не снижали, но там заготовки кончают, а у вас 27 %. Вы упали духом, а там начнется другая работа, сев, некогда будет заниматься хлебозаготовками», – эмоционально выступил А.И. Микоян в Пензе [38]. Отметим, что согласно архивным сведениям за время Великой Отечественной войны в порядке культурного обслуживания сельхозкампаний пензенские учреждения искусств дали свыше 7000 концертов и спектаклей, поднимая настроения трудящихся [39].

После приезда А.И. Микояна Тимирязевская сельскохозяйственная академия взяла шефство над колхозами Пензенской области. В Терновском, Каменском и Головинщинском районах сотрудниками академии были проведены двухдневные семинары для руководящих кадров колхозов, совхозов и агрономов районных земельных отделов. Около 3000 колхозников прослушали лекции о достижениях сельскохозяйственной науки. Областной семинар был проведен и для механиков со всего региона [40].

Война и неурожайные годы вызвали среди населения очередную волну религиозных настроений. В Пензенский обкома ВКП(б) сообщалось о ряде случаев, когда верующие организовывали групповые молебны с просьбой о ниспослании дождя и урожая. Например, в начале мая месяца в селе Огаревка Даниловского района группа женщин в количестве 13–15 человек ночью с иконами и религиозными песнями ходила вокруг села, молясь о дожде и урожае [41]. Конечно, в то время это преподносилось как факты, свидетельствующие «об отсутствии массовой партийно-воспитательной работы среди населения, прекращением работы радиоузлов в ряде районов области, запоздалым и редким доставлением газет в колхозы и бригады» [42].

Ослабление агитационно-пропагандистской работы действительно наблюдалось, но в реальном измерении. За год войны пришли в запущенное состояние культурно-просветительские учреждения. К июлю 1942 года многие избы-читальни были закрыты: в Мокшанском районе из 27 изб работали 5, в Чембарском – 3 из 25 [43].

В таких сложных условиях учреждения культуры продолжали выполнять поставленные задачи. Пензенская область 11 декабря 1942 года направила на фронт две бригады по оказанию помощи фронтовой Красноармейской самодеятельности. Для 20 человек сложно было изыскать даже базовое зимнее обмундирование. В ручном режиме приходилось «выбивать» для работников культбригад и предметы бытового обихода. «Прошу дать распоряжение Облторготделу об отпуске для бригад без карточек мыла, зубного порошка, одеколона и папирос, имеющихся в Универмаге, и продуктов на дорогу по списку», – ходатайствовал отдел искусств перед Пензоблисполкомом [44].

Но бытовые неурядицы касались не только выезжающих на фронт бригад, но и эвакуированных в Пензу творческих работников театров. Не было элементарно одежды и обуви: «облдрамтеатр просит оказать содействие в приобретении пяти пальто, пяти шерстяных мужских костюмов, 7 пар женской обуви, 8 пар мужской обуви и пяти костюмов из пионерского сукна для нуждающихся лиц» [45]. Не лучше дела обстояли и вопросах обеспечения условий работы районных театров. Нижнеломовский областной колхозно-совхозный театр, несмотря на военно-шефскую работу, не имел транспорта, что препятствовало доставке дров, и помещение театра не отапливалось. Спектакли шли при двух небольших керосиновых лампах, по продтоварным карточкам работники получали только хлеб и сахар. «В театре можно увидеть старейшего актера Валова, вместо обуви на ногах у него овчина, завязанная веревкой», – отмечал в докладной записке председатель Пензенского обкома работников искусств Ф. Комов [46]. Аналогичная ситуация была и в Кузнецком гордрамтеатре. Топливо театр не получал, актерам не выдавали пропаек, сотрудники не были обеспечены жильем [47]. Но подчеркнем, что ситуация с обеспечением товарами и продовольствием была общей сложной и не всегда решаемой задачей не только для работников культуры и искусств. В условиях военного времени интеллигенция была, как и все группы населения, на грани выживания. «… Я на своем огороде собрала 90-85 мер картофеля, 7,5 мер проса – есть, чем питаться. … Теперь нас, учителей, поднимают понемногу. Вот нам дали по 4 кг соли, дали 800 гр. меда, по 4 литра керосина, дали мне кофточку, вязаную майку, белую бумажную – можно будет носить вместо рубахи», – отмечалось в письме учителя из с. Голицыно Пензенской области [48].

В 1942 году главной задачей учреждений искусств стало культивирование советского патриотизма, расширение культурного и политического кругозора населения. Координацию этого вопроса передали в ведение краеведческих, которые должны были организовать сбор и обобщение материалов о Великой Отечественной войне. В этой связи в Пензе усилиями многих учреждений была открыта Областная антифашистская выставка. Во главе исполнителей стояли музеи, областные библиотеки, дома санитарного просвещения [49]. При этом отметим, что большинство краеведческих музеев в районах области к 1942 году было законсервировано. Фактически были закрыты для посетителей Кузнецкий, Сердобский, Вадинский, Наровчатский, Областной антирелигиозный, Атмисский (сельскохозяйственный и краеведческий музей). Причина консервации – использование зданий для дислокации воинских частей [50]. Поэтому основой организации построения краеведческой сети стали первичные краеведческие кружки, организуемые при музеях, домах культуры, библиотеках или на предприятиях, колхозах, совнархозов, МТС, в учебных заведениях и при научно-исследовательских институтах. По характеру они являлись отраслевыми (исторические, ботанические, геологические). Краеведческие музеи фактически должны взять на себя инициативу по организации краеведческих кружков [51].

Не прекращали в сложное военное время свою работу и сотрудники Дома музея М.Ю. Лермонтова в с. Лермонтово. Под руководством директора А.И. Храмова музей сумел поставить массовую работу, отмеченную приказом Наркомпроса. Работники музея не только сберегали комплекс усадьбы, склеп-памятник и экспонаты, связанные с именем поэта-патриота, но и проводили большую выставочную и лекционную работу в домах культуры, колхозах, клубах, знакомя с жизнью и творчеством М.Ю. Лермонтова, с его патриотизмом. На 1 мая 1942 года с начала войны музей посетили свыше 12 тыс. человек [52]. Дом музей В.Г. Белинского в Чембаре также проводил большую массовую работу.

Парк культуры и отдыха имени В.Г. Белинского в г. Пензе в декабре 1943 года открыл на своей территории зимний театр, несмотря на отсутствие некоторых материалов, которые на месте изыскать было невозможно (бархат, электролампочки, бумага для рекламы и афиш) [53].

Пензенская область принимала активное участие и в мероприятиях по увеличению культурно-просветительной работы в районах, освобожденных от немецкой оккупации. Согласно распоряжению № 1609-р от 06.09.1943 СНК РСФСР [54] Пензенскому облисполкому поручалось обеспечить органы народного образования транспортом для подвоза литературы к книгохранилищам и отправки скомплектованных библиотек на вокзалы в установленные сроки. В частности, Пензенской области необходимо было скомплектовать и направить в освобожденные районы до 1 ноября 1943 г. 197 библиотек, в том числе 40 библиотек по 20 тыс. книг в каждой.

В Пензенской области на высоком уровне отметили 25-летие Красной Армии. «У нас директор музея в Тарханах делал доклад, в котором он рассказал, как бойцы Красной армии посещали могилу Лермонтова, выставили почетный караул, и было трогательно смотреть как они все подходили к могиле этого великого поэта-патриота. Важно произвести записи рассказов бойцов, участников освобождения священных русских культур», – отмечалось в стенограмме заседания Краеведческой секции от 27.04.1943 г. [55] Совместно с Союзом Советских художников в Пензенской области была организована тематическая выставка «25 лет Красной Армии» [56].

На особом счету у властей РСФСР было Пензенское художественное училище. Несмотря на сложное положение и дефицит бюджета области, распоряжением СНК РСФСР № 2185-р от 15.11.1943 за подписью председателя А. Косыгина в связи с празднованием юбилея художника И.С. Горюшкина-Сорокопудова Пензенскому облисполкому было разрешено израсходовать 50 тыс. руб. на приобретение для картинной галереи Пензенского художественного училища его картин. Наркомфину РСФСР было поручено предусмотреть в бюджете Пензенской области на 1944 год 30 тыс. руб. на ремонт мастерской И.С. Горюшкина-Сорокопудова и благоустройство усадьбы Пензенского художественного училища [57].

Областной драматический театр создал за годы войны ряд ярких патриотических спектаклей: «Полководец Суворов», «Накануне», «Нашествие». Учреждения искусств области активно включились в непосредственную помощь фронту. Они внесли в фонд обороны 2562,816 руб., направили на фронт 7 артистических и 9 творческо-режиссерских бригад, дали в частях и учреждения РККА более 6600 спектаклей и концертов [58].

Проведено 250 читок художественной литературы, в феврале и апреле 1944 года провели два дня культурного отдыха раненого бойца, в рамках которых проведено 190 концертов и спектаклей. За активную военношефскую работу Комитет по делам искусств при СНК СССР и ЦК СССС наградил почётными грамотами 70 творческих работников области. Отделом искусств и Обкомом Союза работников искусства введено переходящее Красное знамя (завоевано коллективом облдрамтетара) и преходящий серебряный кубок (завоеван коллективом Облгосэстрады) за активную военно-шефскую работу [59].

Не сбавляла обороты и политико-просветительская работа. Несмотря на сложности, связанные с отсутствием в районах области керосина и света, в регионе было организовано 828 изб-читален, 35 домов культуры, 1 сельская библиотека, 39 парткабинетов. В начале января 1943 года в регионе было организовано областное совещание по политпросветработе [60]. «Президиум Центросоюза телеграфно предложил Потребсоюзу Пензенской области обеспечить снабжение керосином в первую очередь политпросветучреждений села за счет фонда, выделенного на декабрь месяц по широкому рынку» [61].

В 1943 году СНК РСФСР постановлением № 385 16.04.1943 г. удовлетворил ходатайство Пензенского облисполкома и управления по делам искусств СНК РСФСР о включении с 1 апреля 1943 Пензенского хозрасчетного оперного театра в твердую сеть государственных театров РСФСР. Присвоение ему 3 тарифной группы сразу же создало ряд чувствительных трудностей по части создания сносных материально-бытовых условий для творческого состава и исключало возможности приглашения в театр высококвалифицированных работников, требующих для себя улучшенных материально-технических возможностей. Январь-апрель 1943 года артисты театра проработали на своем стационарном месте в Клуб им. Дзержинского, вторую половину мая и июнь театр оперы – в летнем театре Парка культуры и отдыха им. В.Г. Белинского, с 1 июня по 1 сентября – в Пензенском областном драматическом театре, а после был вынужден вернуться в свое помещение [62]. На 1 сентября 1943 года состав театра состоял из 14 солистов хора в 20 человек, 12 человек балетной группы, 23 человека в оркестре и 2 дирижёров – Ф.П. Вазерского и М.Ю. Школьникова. Репертуар включал в себя «Севильский цирюльник», «Паяцы», «Риголетто», «Фауст», «Демон», «Травиата», «Чио-чио сан» [63].

В 1943 году театр оперы и балета дал около 120 концертов для Красной Армии, многие из них были выездными, по гарнизонам Пензенской области. Театр направлял бригаду на фронт сроком на два месяца, а также дважды выделял своих работников в Пензенскую фронтовую концертную бригаду, направленную отделом по делам искусств. В 1943 году театром были организованы три спектакля в Фонд обороны Родины, два культпохода в госпитали. Театр шефствовал над Пензенским артучилищем и оказывал помощь в работе армейской самодеятельности [64]. К концу 1943 после отъезда Ростовского театра музкомедии, театру было предоставлено помещение Клуба им. Дзержинского. Театру оказывалась необходимая материальная помощь [65]. В 1944 году театром была показана премьера – «Русалка» (А. Даргомыжский), «Парская невеста» (Н. Римский-Корсаков) и др. [66]

Пензенским областным отделом по делам искусств в апреле 1943 года была сформирована бригада для художественного обслуживания бойцов и командиров, которая работала на Южном фронте. В состав бригады вошли артисты облэстрады, облдрамтеатра, ростовского театра музыкальной комедии [67]. Всего в зоне боевых действий в период войны побывали 7 художественных бригад, в которых были задействованы пензенские артисты [68]. На самом высшем уровне работа пензенских культурных работников неоднократно отмечалась как образцовая. «Прошу передать работникам искусств Пензенской области, собравшим 1475685 руб. и 32444 рубля облигациями в Фонд обороны, пославшим подарки фронтовикам и оказавшим помощь семьям фронтовиков – мой братский привет и благодарность Красной Армии. 13 апреля 1944 года», – отмечалось в очередной телеграмме И. Сталина [69].

«За годы Великой Отечественной войны в Пензенской области не только сохранены все ранее существовавшие учреждения искусств, но и созданы новые: Театр оперы и балета, Детский театр кукол, Театральная студия при облдрамтеатре, Детская музыкальная школа в Кузнецке, Пензенская музыкальная школа», – отмечалось в июле 1944 года на заседании Пензенского облисполкома [70].

В качестве творческого подарка для пензенских зрителей на гастроли в Пензу в годы войны приезжали: народный артист СССР, лауреат государственной премии, солист Академического Большого Театра М.Д. Михайлов (август 1943 года) и заслуженная артистка республики, солистка этого же театра М.П. Максакова (в июле 1944 года) [71].

С радостью встретили трудящиеся г. Пензы и районов Пензенской области весть об освобождении г. Орла от немецко-фашистских оккупантов. Согласно распоряжению СНК РСФСР №2115-р от 4.11.1943 Наркомпросу РСФСР было разрешено реэвакуировать Государственный музей имени Тургенева из города Пензы в город Орел и израсходовать на его реэвакуацию 116,5 тыс. руб., на перевозку музейных материалов поручалось выделить четыре железнодорожных вагона [72].

На этом фоне в Пензенской обл. широко развернулось движение по оказанию помощи в восстановлении разрушенного хозяйства г. Орла и районов области. В наших городах и районах были созданы комиссии по шефству над восстановлением разрушенного хозяйства Орловщины. Подсчитав свои возможности и ресурсы, предприятия и учреждения Пензы выделяли Орлу немало оборудования, инструментов, промышленных товаров. Среди трудящихся города и районов области с большой активностью развернулся сбор подарков орловцам. По поручению трудящихся области делегация областных партийных, советских и общественных организаций привезла орловцам первый подарок – эшелон промышленных и хозяйственных товаров в составе 73 вагонов [73].

При этом интересным представляется факт перевода ряда учреждений Пензенской области в другие регионы страны. Так, согласно распоряжению Совнаркома РСФСР от 30.06.1943 №1096-р Сердобский драмтеатр, созданный в годы войны, был переведен в г. Молотовск Архангельской области. Такое решение республиканского ведомства было принято несмотря на негодование Пензенского облисполкома. «39 районов области обслуживают только три театра. Сердобский драматический театр обслуживает большую группу районов области. Поэтому Облисполком категорически возражает против перевода театра в г. Молотовск, Облисполком просить сохранить в нашей области Сердобский театр», – отмечалось в протестном письме [74].

Начало этапа возрождения базы домов культуры, изб-читален и кружков художественной самодеятельности Пензенской области можно отнести к 1944 г., когда началось активное оснащение учреждений культинвентарем и оборудованием. Так, в 1944 году Пензенская область получила 150 штук гармоней и баянов, 450 шт. щипковых инструментов, 3000 т струн, 150 комплектов шахмат, 40 шт. смычковых инструментов, по 600 комплектов масляных, акварельных и сухих красок, 150 кистей, 900 шт. ламповых горелок с кюветами [75]. В 1944 году был проведен областной смотр сельской художественной самодеятельности. Всего по области к этому времени насчитывалось 1035 коллективов художественной самодеятельности, численностью 9,7 тыс. человек [76].

В ноябре 1944 года стартовали мероприятия по восстановлению и улучшению работы изб-читален клубов и районных домов культуры. Согласно решению СНК РСФСР, поручалось к 01.02.1945 восстановить закрытые в военное время избы-читальни, сельские клубы и районные дома культуры, возвратить, принадлежащие им помещения, занятые не по назначению, запретить занимать под другие цели [77].

Постепенно стало восстанавливаться и финансирование учреждений искусств. Так, в августе 1944 года согласно Распоряжению № 2086-р СНК РСФСР от 28.08.1944 Пензенскому облисполкому было разрешено израсходовать 268,5 тыс. рублей на ремонт здания Пензенского художественного училища [78]. В июне 1944 года Пензенский облисполком отправил просьбу в СНК РСФСР о необходимости ремонта Пензенского областного драматического театра им. Луначарского. Театр на то время располагал хорошим зданием со зрительным зданием на 1500 мест, большой сценой, многочисленными подсобными помещениями [79].

В 1944 году Пензенская облгосэстрада отправила бригады Цейтлина и Петросяна для обслуживания Тамбовской, Сталинградской, Ивановской, Муромской и Владимирской областей. В 1945 году предполагался творческий обмен с Ивановской, Калининской областями и Донбассом.

В 1945 году учреждения культуры включились в процесс по мемориализации Великой Отечественной войны и ее героев. Обязательной и первоочередной для всех музеев стала работа по изучению участия края в Великой Отечественной войне – собирание материалов о героях Отечественной войны, о боевом пути местных формирований, о работе тыла [80]. Возрождалась научно-исследовательская работа музеев Пензенской области. Региональными музеями уже в 1944 году были подготовлены к печати ряд изданий: «Пензенский краеведческий музей: справка о полезных ископаемых области», «Подвиг рядового Василия Рябова», «1917 год в Пензенской области», «Пензенские колхозные частушки» и др. Наровчатским музеем Пензенской области были выпущены исторические и экономические очерки района [81].

Ряд учреждений продолжали убывать в рамках реэвакуации. Так. с 21 июля 1945 года Украинский ансамбль Камено-Подольского отдела искусств отправился из Пензы на родину [82].

Несмотря на войну, Пензенская область к 30 марта 1945 года сохранила 90 государственных и 49 профсоюзных и ведомственных киноустановок. Хотя проверяющими органами и отмечалось, что 35 киноустановок бездействовали, в том числе 21 в профсоюзной и ведомственной сети. Но бездействовали они в основной своей массе из-за отсутствия электроэнергии – 14; из-за некомплектности киноаппаратуры и необходимости капитального ремонта – 14; из-за отсутствий помещений и киномехаников – 7. В начале 1945 года Пензенская область получила 10 звуконных киноаппаратов (плохого качества) и 13 электростанци на сумму 196179 рублей [83].

За время войны кинотеатры города Пензы и Кузнецка сильно пострадали: «в помещениях грязно и не уютно, в зимнее время здания не отапливаются, фойе не оборудованы, читальных залов нет. Помещения кинотеатров особенно города Пензы, требуют капитального ремонта», – отмечалось в справке контролирующих органов [84].

Таким образом, в годы Великой Отечественной войны Пензенская область пыталась сохранить культурное наследие региона. За счет прибывших в регион артистов с эвакуированных территорий и внутренних компенсаторных механизмов учреждения культуры восстановили свою работу, наладили репертуар и способствовали поддержанию морального духа у населения области. Стоит отметить, что несмотря на военные действия и мобилизацию, случаи нехватки концертных, оперных и театральных площадок были не редки. Вместе с тем стоит отметить, что работа учреждений культуры и искусства концентрировалась в областном центре, в то время как глубинке не хватало даже средств обогрева для помещений. Довольно тяжело пережила военные действия бибилиотечная система региона и культпросветучреждения.

Трудовые коллективы учреждений культуры и исусства несмотря на сложность положения проявляли творческую активность, участвовали в социалистических соревнованиях и выезжали на передовую. При этом отметим, что стабильная работа культурной среды в условиях военного времени далеко не всегда обеспечивалась органами власти. Сложно себе представить, что пять сотрудников отдела по делам искусств Пензенского облисполкома и аппарат партийной организации контролировали и снабжали деятельность все районы области. Во многом за счет стараний творческих работников, рядовых бибилиотекарей и тружеников тыла учреждения культуры и искусства продолжали свою деятельность. Роль человеческого капитала в эстремальных условиях в годы Великой Отечественной войны еще требует дополнительного изучения, однако очевидным представляется их ключевая роль в сохранении социокультурного пространства Пензенской области как региона тыла.

Библиография
1. Забродина Н.И. И дольше века длятся дни...: из истории пензенских библиотек. / Пензенская областная библиотека для детей и юношества. Пенза, 2005. 152 с.
2. Пензенский край в истории и культуре России. Монография Под редакцией О. А. Суховой. Пенза Издательство ПГУ. Пенза : Изд-во ПГУ, 2014. 526 с.
3. Тузова О. В. Музыкальная культура Среднего Поволжья в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг : специальность 07.00.02 "Отечественная история" : диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук / Тузова Ольга Владимировна. Самара, 2003. 263 с.
4. Костюкова Е. И. Книжное дело Поволжья в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. (на материалах Куйбышевской, Ульяновской, Пензенской и Саратовской областей): специальность 07.00.02 "Отечественная история": автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук. Самара, 2005. 24 с.
5. Кузичкин С. Н. Источниковедческая база по изучению роли тыла в годы Великой Отечественной войны (по материалам государственного архива Пензенской области) // Региональные аспекты истории Великой Отечественной войны: Материалы III Межрегиональной научно-практической конференции, Заречный, 26 апреля 2019 года. – Заречный: Пензенский государственный университет, 2019. С. 88–92.
6. Королева Л.А. Страницы истории: Пензенская область в годы Великой Отечественной войны. Варшава, 2018. 144 с.; Королева Л. А. Театры Пензенской области в период Великой Отечественной войны [Электронный ресурс] // Вестник Оренбургского государственного педагогического университета. Электронный научный журнал. 2018. № 2 (26). С. 155–165. URL: http://vestospu.ru/archive/2018/articles/10_26_2018.pdf. DOI: 10.32516/2303-9922.2018.26.10.
7. Королев А. А. Советская школа в начальный период Великой Отечественной войны (по материалам Пензенской области) // E-Scio. 2018. № 6 (21). С. 83-89.
8. О создании Документационного центра «Вторая мировая война и германская оккупация в Европе» // {Электронный ресурс}URL: https://www.mid.ru/ru/foreign_policy/istoricheskie_materialy/1837597/ (дата обращения: 20.11.2021).
9. Государственный архив Пензенской области (ГАПО). Ф. 2355. Оп. 1. Д. 16. Л. 1.
10. ГАПО. Ф. 2038. Оп. 1. Д. 492. Л. 12.
11. ГАПО. Ф. 2038. Оп. 1. Д. 492. Л. 12.
12. Государственный архив Российской Федерации (ГАРФ). Ф. 10010. Оп. 4. Д. 174. Л. 34.
13. ГАПО. Ф. 148. Оп. 1. Д. 717. Л. 111.
14. Лебедев В.И. Государственный музей И.С. Тургенева в Пензе (1941–1944) // Из истории области. Очерки краеведов. Вып. 5. Пенза, 1995. С. 116.
15. ГАПО. Ф. 2038. Оп. 1. Д. 491. Л. 6.
16. ГАПО. Ф. 148. Оп. 1. Д. 717. Л. 37.
17. ГАПО. Ф. 148. Оп. 1. Д. 717. Л. 99.
18. ГАПО. Ф. 148. Оп. 1. Д. 717. Л. 100.
19. ГАПО. Ф. 2038. Оп. 1. Д. 631. Л. 34.
20. Королев К. Оборонный театр миниатюр // Сталинское знамя. 1941. 3 окт.
21. ГАПО. Ф. 2038. Оп. 1. Д. 631. Л. 39.
22. РГАЛИ. Ф. 2990. Оп. 1. Д. 134 (ВВ). Л. 50–52.
23. ГАПО. Ф. 2355. Оп. 1. Д. 16. Л. 1.
24. ГАПО. Ф. 2038. Оп. 1. Д. 631. Л. 9.
25. ГАРФ. Ф. 259. Оп. 4. Д. 2270.
26. ГАПО. Ф. 2038. Оп. 1. Д. 631. Л. 39.
27. ГАПО. Ф. 148. Оп. 1. Д. 390. Л. 156.
28. ГАПО. Ф. 2038. Оп. 1. Д. 631. Л. 39.
29. ГАПО. Ф. 2355. Оп. 1. Д. 29. Л. 1.
30. ГАПО. Ф.Р. 2038. Оп. 1. Д. 631. Л. 39.
31. ГАПО. Ф. 2038. Оп. 1. Д. 631. Л. 45.
32. ГАПО. Ф. 2355. Оп. 1. Д. 31а. Л. 114.
33. ГАПО. Ф. 2355. Оп. 1. Д. 31а. Л. 114.
34. ГАПО. Ф. 2366. Оп. 1. Д. 7. Л. 27.
35. ГАПО. Ф. 2038. Оп. 1. Д. 631. Л. 10.
36. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2075 Оп.2 Д. 1068. Л. 21.
37. ГАРФ. Ф. 5446. Оп. 120. Д. 815. Л.
38. ГАРФ. Ф. Р. 5446. Оп. 98сч. Д. 399. Л. 19–21.
39. ГАПО. Ф. 2035. Оп. 1. Д. 16. Л. 5.
40. Гарькин В.П., Широков Г.А. Отечественная война и высшая школа. 1941-1945: Сб. материалов. Самара: Изд-во «Самар. ун-т», 2008. С. 111.
41. Русская православная церковь в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.: Сб. док. М.: Изд-во Крутиц. подворья; О-во любителей церков. истории, 2009. С. 190–193.
42. Там же. С. 192.
43. ГАПО. Ф. 148. Оп. 1. Д. 637. Л. 6.
44. ГАПО. Ф. 2038. Оп. 1. Д. 631. Л. 47.
45. ГАПО. Ф. 2038. Оп. 1. Д. 631. Л. 8.
46. ГАПО. Ф. 2038. Оп. 1. Д. 850. Л. 31.
47. ГАПО. Ф. 2038. Оп. 1. Д. 850. Л. 32.
48. Тамбовская область в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.: Сб. док. Т. 2. Тамбов, 2008. С. 1003.
49. ГАРФ. Ф. 10010. Оп. 4. Д. 186. Л. 3–10.
50. ГАРФ. Ф. 259. Оп. 4. Д. 1962. Л. 23.
51. ГАРФ. Ф. 10010 Оп. 1. Д. 220. Л. 10.
52. ГАРФ. Ф. 10010. Оп. 4. Д. 174. Л. 23.
53. ГАРФ. Ф. 259. Оп. 4. Д. 1996 (ВВ). Л. 2.
54. ГАРФ. Ф. 259. Оп. 4. Д. 1963. Л. 1.
55. ГАРФ. Ф. 10010. Оп.1. Д. 245 (ВВ). Л. 53.
56. ГАПО. Ф. 2355. О.1. Д. 36. Л. 19.
57. ГАРФ. Ф. 259. Оп. 4. Д. 1984 (ВВ) Л.1.
58. ГАПО. Ф. 2355. Оп. 1. Д. 38. Л. 77.
59. ГАПО. Ф. 2355. Оп. 1. Д. 16. Л. 5.
60. ГАПО. Ф. 2038. Оп. 1. Д. 625. Л. 26.
61. ГАРФ. Ф. 259. Оп. 4. Д. 1962 Л. 21.
62. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф. 2075. Оп.2. Д. 1068. Л. 21.
63. РГАЛИ. Ф. 2075. Оп.2. Д. 1068. Л. 22.
64. ГАПО. Ф. 2355. Оп. 1. Д. 16. Л. 15 об.
65. РГАЛИ. Ф. 2075. Оп.2. Д. 1068. Л. 31.
66. РГАЛИ. Ф. 2075. Оп.2. Д. 1068. Л. 29.
67. Пензенский край 1917-1977 гг.: документы и материалы. Саратов, 1982. С. 188.
68. Королева Л. А. Театры Пензенской области в период Великой Отечественной войны // Вестник Оренбургского государственного педагогического университета. Электронный научный журнал. 2018. № 2 (26). С. 156. DOI: 10.32516/2303-9922.2018.26.10
69. ГАПО. Ф. 2038. Оп. 1. Д. 898. Л. 67.
70. ГАПО. Ф. 2355. Оп. 1. Д. 38. Л. 77.
71. История музыкальной культуры города Пензы. М.: Издательский дом «Энциклопедист-Максимум», 2019. С. 17.
72. ГАРФ. Ф. 259. Оп. 4. Д. 1966. Л. 1.
73. Выстояли и победили! Орловская область в годы Великой Отечественной войны. 1941–1945 гг.: Сб. док. и материалов. Орел: Орловская правда, 2005. С. 228–429.
74. ГАРФ. Ф.259. Оп. 4. Д. 2262 (ВВ). Л. 1–18.
75. ГАРФ. Ф.259. Оп. 5. Д. 418. Л. 64–76.
76. Королева Л.А. Страницы истории: Пензенская область в годы Великой Отечественной войны. Варшава, 2018. C 121.
77. ГАРФ. Ф. 259. Оп.5. Д. 1718д. Л. 6–11.
78. ГАРФ. Ф. 259. Оп. 5. Д. 1781. Л. 4.
79. ГАРФ. Ф. 259. Оп.5. Д. 1769 (ВВ). Л. 3.
80. ГАРФ. Ф. 10010. Оп. 4. Д. 241. Л. 20.
81. ГАРФ. Ф. 10010. Оп. 4. Д. 211 (ВВ). Л. 18.
82. ГАПО. Ф. 2366. Оп. 1. Д. 8. Л. 49.
83. ГАПО. Ф. 148. Оп. 1. Д. 1356. Л. 50.
84. ГАПО. Ф. 148. Оп. 1. Д. 1356. Л. 50
References
1. Zabrodina, N.I. (2005). And days last longer than a century...: from the history of Penza libraries. Penza Regional Library for Children and Youth. Penza.
2. Penza region in the history and culture of Russia (2014). Ed. by Sukhova, O. A. Penza PSU Publishing House. Penza: Publishing House of PGU.
3. Tuzova, O. V. (2003). Musical culture of the Middle Volga region during the Great Patriotic War of 1941-1945: 07.00.02 "National history": dissertation for the degree of candidate of historical sciences. Samara, 263 p.
4. Kostyukova, E. I. (2005). Book business of the Volga region during the Great Patriotic War of 1941-1945. (based on the materials of the Kuibyshev, Ulyanovsk, Penza and Saratov regions): 07.00.02 "National history": dissertation abstract for the degree of candidate of historical sciences. Samara.
5. Kuzichkin, S. N. (2019). Source base for studying the role of the rear during the Great Patriotic War (based on the materials of the state archive of the Penza region). Regional aspects of the history of the Great Patriotic War: Proceedings of the III Interregional Scientific and Practical Conference. April 26. Pp. 88–92. Zarechny: Penza State University.
6. Koroleva, L.A. (2018). Pages of history: Penza region during the Great Patriotic War. Warsaw, 144 p.; Koroleva, L.A. (2018). Theaters of the Penza region during the Great Patriotic War [Electronic resource]. Bulletin of the Orenburg State Pedagogical University. Electronic scientific journal, 2(26). pp. 155–165. Retrieved from http://vestospu.ru/archive/2018/articles/10_26_2018.pdf. doi:10.32516/2303-9922.2018.26.10
7. Korolev, A. A. (2018). The Soviet school in the initial period of the Great Patriotic War (based on the materials of the Penza region). E-Scio, 6(21). Pp. 83-89.
8. On the establishment of the Documentation Center "World War II and German occupation in Europe". Retrieved from https://www.mid.ru/ru/foreign_policy/istoricheskie_materialy/1837597/
9. State Archive of the Penza Region (SAPR). F. 2355. Op. 1. D. 16. P. 1.
10. SAPR. F. 2038. Op. 1. D. 492. P. 12.
11. SAPR. F. 2038. Op. 1. D. 492. P. 12.
12. State Archive of the Russian Federation (SARF). F. 10010. Op. 4. D. 174. P. 34.
13. SAPR. F. 148. Op. 1. D. 717. P. 111.
14. Lebedev, V.I. (1995). State Museum of I.S. Turgenev in Penza (1941-1944). From the history of the region. Essays of local historians. Issue. 5. P. 116. Penza. 
15. SAPR. F. 2038. Op. 1. D. 491. P. 6.
16. SAPR. F. 148. Op. 1. D. 717. P. 37.
17. SAPR. F. 148. Op. 1. D. 717. P. 99.
18. SAPR. F. 148. Op. 1. D. 717. P. 100.
19. SAPR. F. 2038. Op. 1. D. 631. P. 34.
20. Korolev, K. (1941). Defense Theater of Miniatures. Stalin's banner. 1941. 3 Oct.
21. SAPR. F. 2038. Op. 1. D. 631. P. 39.
22. Russian State Archive of Literature and Art (RSALA). F. 2990. Op. 1. D. 134 (VV). P. 50–52.
23. SAPR. F. 2355. Op. 1. D. 16. P. 1.
24. SAPR. F. 2038. Op. 1. D. 631. P. 9.
25. SARF. F. 259. Op. 4. D. 2270.
26. SAPR. F. 2038. Op. 1. D. 631. P. 39.
27. SAPR. F. 148. Op. 1. D. 390. P. 156.
28. SAPR. F. 2038. Op. 1. D. 631. P. 39.
29. SAPR. F. 2355. Op. 1. D. 29. P. 1.
30. SAPR. F.R. 2038. Op. 1. D. 631. P. 39.
31. SAPR. F. 2038. Op. 1. D. 631. P. 45.
32. SAPR. F. 2355. Op. 1. D. 31a. P. 114.
33. SAPR. F. 2355. Op. 1. D. 31a. P. 114.
34. SAPR. F. 2366. Op. 1. D. 7. P. 27.
35. SAPR. F. 2038. Op. 1. D. 631. P. 10.
36. RSALA. F.2075 Op.2 item 1068. P. 21.
37. SARF. F. 5446. Op. 120. D. 815. P.
38. SARF. F. R. 5446. Op. 98ch. D. 399. P. 19–21.
39. SAPR. F. 2035. Op. 1. D. 16. P. 5.
40. Garkin, V.P., Shirokov, G.A. (2008). Patriotic war and higher education. 1941-1945: Sat. materials. Samara: Publishing House Samar. un-t”, p. 111.
41. Russian Orthodox Church during the Great Patriotic War of 1941-1945: Sat. doc. (pp. 190–193). Moscow: Krutits Publishing House. farmsteads; About church lovers. history.
42. Ibid. P. 192.
43. SAPR. F. 148. Op. 1. D. 637. P. 6.
44. SAPR. F. 2038. Op. 1. D. 631. P. 47.
45. SAPR. F. 2038. Op. 1. D. 631. P. 8.
46. SAPR. F. 2038. Op. 1. D. 850. P. 31.
47. SAPR. F. 2038. Op. 1. D. 850. P. 32.
48. Tambov region during the Great Patriotic War of 1941–1945: Sat. doc. T. 2. (2008). P. 1003. Tambov.
49. SARF. F. 10010. Op. 4. D. 186. P. 3–10.
50. SARF. F. 259. Op. 4. D. 1962. P. 23.
51. SARF. F. 10010 Op. 1. D. 220. P. 10.
52. SARF. F. 10010. Op. 4. D. 174. P. 23.
53. SARF. F. 259. Op. 4. D. 1996 (VV). P. 2.
54. SARF. F. 259. Op. 4. D. 1963. P. 1.
55. SARF. F. 10010. Op.1. D. 245 (VV). P. 53.
56. SAPR. F. 2355. O.1. D. 36. P. 19.
57. SARF. F. 259. Op. 4. D. 1984 (VV) P.1.
58. SAPR. F. 2355. Op. 1. D. 38. P. 77.
59. SAPR. F. 2355. Op. 1. D. 16. P. 5.
60. SAPR. F. 2038. Op. 1.
61. SARF. F. 259. Op. 4. D. 1962 P. 21.
62. RSALA. F. 2075. Op. 2. D. 1068. P. 21.
63. RSALA. F. 2075. Op. 2. D. 1068. P. 22.
64. SAPR. F. 2355. Op. 1. D. 16. P. 15 rev.
65. RSALA. F. 2075. Op.2. D. 1068. P. 31.
66. RSALA. F. 2075. Op.2. D. 1068. P. 29.
67. Penza region 1917-1977: documents and materials. Saratov, 1982, p. 188.
68. Koroleva, L.A. (2018). Theaters of the Penza region during the Great Patriotic War. Bulletin of the Orenburg State Pedagogical University. Electronic scientific journal, 2(26). P. 156. doi:10.32516/2303-9922.2018.26.10
69. SAPR. F. 2038. Op. 1. D. 898. P. 67.
70. SAPR. F. 2355. Op. 1. D. 38. P. 77.
71. History of musical culture of the city of Penza. (2019). P. 17. Moscow: Publishing house "Encyclopedist-Maximum". 
72. SARF. F. 259. Op. 4. D. 1966. L. 1.
73. We survived and won! Oryol region during the Great Patriotic War. 1941–1945: Sat. doc. and materials. Orel: Orlovskaya Pravda, 2005, pp. 228–429.
74. SARF. F.259. Op. 4. D. 2262 (VV). L. 1–18.
75. SARF. F.259. Op. 5. D. 418. L. 64–76.
76. Koroleva, L.A. (2018). Pages of history: Penza region during the Great Patriotic War. Warsaw, 121.
77. SARF. F. 259. Op. 5. D. 1718d. L. 6–11.
78. SARF. F. 259. Op. 5. D. 1781. L. 4.
79. SARF. F. 259. Op. 5. D. 1769 (VV). L. 3.
80. SARF. F. 10010. Op. 4. D. 241. L. 20.
81. SARF. F. 10010. Op. 4. D. 211 (VV). L. 18.
82. SAPR. F. 2366. Op. 1. D. 8. L. 49.
83. SAPR. F. 148. Op. 1. D. 1356. L. 50.
84. SAPR. F. 148. Op. 1. D. 1356. L. 50

Результаты процедуры рецензирования статьи

В связи с политикой двойного слепого рецензирования личность рецензента не раскрывается.
Со списком рецензентов издательства можно ознакомиться здесь.

Отзыв
на статью «Социокультурное пространство Пензенской области в годы Великой Отечественной войны (1941–1945»

Предмет исследования – социокультурное пространство Пензенской области в годы Великой Отечественной войны.
Методология исследования. Методология исследования базируется на принципах системности, научной объективности и историзма. Применялись комплексный, историко-системный, историко-сравнительный и проблемно-хронологический методы, что дало возможность провести всесторонний анализ социально-культурного пространства Пензенской области в период Великой Отечественной войны в 1941-1945 годы.
Актуальность исследования. Автор отмечает, что «на новом историческом необходимость изучения опыта противостояния советского человека на культурном фронте актуальна и в рамках так называемой информационно-психологической войны. В этом ключе анализ адаптационных стратегий советского человека в условиях перехода всех сфер жизни общества на военные рельсы требует особого внимания, что ставит вопрос о значимости изучения и учета опыта «культурного строительства в годы Великой Отечественной войны, продолжать вести исторический поиск позитивных моментов организации культурной жизни в тылу и на фронте, давать оценку проблемным моментам такой работы». Актуальность работы очевидна и не вызывает сомнения.
Научная новизна определяется постановкой проблемы и задач. Новизна определяется также тем, что в статье проведен глубокий и всесторонний анализ социокультурного пространства Пензенской области на широком круге источников, в том числе архивных, многие из которых вводятся в научный оборот впервые.
Стиль статьи научный, статья написана академическим, ясным и четким языком, есть также элементы описательности (это оправдано темой исследования) и также актуальностью работы и необходимостью в современных условиях сделать статью понятной для широкого круга читателей. В начале статье автором представлен неплохой историографический обзор по теме, дан анализ работ предшественников, изучавших те или иные вопросы исследуемой темы в целом и отдельных вопросов. Структура работы в целом выстроена логично и направлена на достижение цели работы и задач. В целом было бы желательно разделить работу на разделы: введение, основная часть и заключение и текст статьи в представленном виде позволяет это сделать. Название работы соответствует ее содержанию. В статье много интересных фактов о том, как шла агитационно-пропагандистской работы различными учреждениями культур, о тех мероприятиях, которые проводились артистами театров, работниками музеев и т.п. Отмечается, что несмотря на бытовые неудобства и проблемы работники учреждений культуры области, а также эвакуированные в регион творческие работники театров старались поднять дух людей и трудились, не жалея сил. В статье особый упор сделан на важность и значимость человеческого капитала. Автор статьи отмечает, что «стабильная работа культурной среды в условиях военного времени далеко не всегда обеспечивалась органами власти» и подчеркивает, что «во многом за счет стараний творческих работников, рядовых библиотекарей и тружеников тыла учреждения культуры и искусства продолжали свою деятельность». И его вывод о том, что «роль человеческого капитала в экстремальных условиях в годы Великой Отечественной войны еще требует дополнительного изучения, однако очевидным представляется их ключевая роль в сохранении социокультурного пространства Пензенской области как региона тыла» объективен и вытекает из проделанной автором работы.
Библиография работы. Библиография работы состоит из работ предшественников и современных работ по исследуемой теме и смежным темам, она обширна и насчитывает 84 источника (это монографии, статьи, сборники документов, материалы периодической печати и документы из двух архивов (ГАРФ- Государственный архив РФ и ГАПО- Государственный архив Пензенской области).
Апелляция к оппонентам представлена на уровне собранной информации, полученной автором в ходе работы над темой статьи и в библиографии. Статья будет интересная читателям журнала и достаточно широкой читательской аудитории.