Рус Eng Cn Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Исторический журнал: научные исследования
Правильная ссылка на статью:

Постколониальная теория и ее влияние на современные историко-антропологические исследования Латинской Америки

Веселова Ирина Юрьевна

кандидат исторических наук

Старший преподаватель кафедры иностранных языков Факультета гуманитарных и социальных наук Российского университета дружбы народов

117198, Россия, г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, 10 корп. 2

Veselova Irina

PhD in History

Senior Lecturer, Department of Foreign Languages, Faculty of the Humanities and Social Sciences, Peoples' Friendship University of Russia

117198, Russia, g. Moscow, ul. Miklukho-Maklaya, 10 korp. 2

irinaxochitl@gmail.com
Другие публикации этого автора
 

 

DOI:

10.7256/2454-0609.2021.4.36489

Дата направления статьи в редакцию:

19-09-2021


Дата публикации:

06-10-2021


Аннотация: В качестве объекта данного исследования в поле зрения автора попадает постколониальная теория, а предметом становится ее влияние на исторические и, в частности, историко-антропологические исследования латиноамериканского региона. Автор рассматривает такие особенности постколониализма, как проблема идентификации, исследования «угнетенных», важность языковой составляющей научного описания, а также политическая ангажированность указанного направления. Учитывая эти факторы, автор обращает внимание на процесс адаптации постколониальной теории на латиноамериканской научной почве, подчеркивая наличие в регионе собственной традиции осмысления колониального прошлого, благодаря чему в латиноамериканских гуманитарных исследованиях возникает новое явление под названием деколониальный поворот.   Используя сравнительный метод и качественный контент-анализ работ по постколониальной теории, автор демонстрирует наличие широкого спектра точек зрения латиноамериканских исследователей на такие понятия как «колониализм» и «латиноамериканизм». Автор приходит к выводу о том, что бурная дискуссия о теоретических аспектах колониальной и деколониальной теории может стать основой нового направления исторических исследований латиноамериканского региона. При этом деколониальный поворот, как и постколониальная теория, вызывает ряд вопросов, решение которых жизненно необходимо для выработки грамотной методологии дальнейших научных исследований. В свою очередь, для отечественных латиноамериканистов новые тенденции превращаются в особый вызов, который следует принимать во внимание при проведении исторических и антропологических исследований.


Ключевые слова:

постколониальная теория, деколониальный поворот, колониализм, латиноамериканизм, исследования субалтернов, Анибаль Кихано, историческая антропология, Латинская Америка, модерность, идентичность

Abstract: The object of this research is the postcolonial theory, while the subject is its impact upon the historical, and namely, historical-anthropological research of Latin America. The author examines such peculiarities of post-colonialism as the problem of identification, the “oppressed”, the importance of linguistic component of scientific description, as well as the political bias of this direction. Attention is turned to the process of adaptation of postcolonial theory to Latin American scientific foundation; emphasis is placed on the fact that the region has its own tradition of interpretation of the colonial past that results in occurrence of the so-called phenomenon of decolonial turn within the Latin American humanities. Based on the comparative method and qualitative content analysis of the works dedicated to postcolonial theory, the author demonstrates the presence of a wide range of opinions of Latin American researchers on such concepts as “colonialism: and “Latin Americanism”. The conclusion is made that the intense discussion on the theoretical aspects of colonial and decolonial theory may underlie the new vector in the historical studies of Latin America.  At the same time, decolonial turn alongside postcolonial theory, raise a number of questions, the solution of which is vital for the development of accurate methodology for further scientific research. For the Russian Latin American scholars, the new trends turn into a special challenge that should be considered in carrying out historical and anthropological research.


Keywords:

Postcolonial theory, decolonial turn, colonialism, Latin Americanism, subaltern studies, Anibal Quijano, historical anthropology, Latin America, modernity, identity

На сегодняшний день историческая антропология является одним из ключевых направлений современной исторической науки и находится в постоянном поиске путей междисциплинарного синтеза. На примере ряда работ по колониальной истории Латинской Америки, вышедших в последние десятилетия, мы можем видеть, что исследователи уделяют все больше внимания таким междисциплинарным полям, как история повседневности, история идей, гендерная история и т.д. В основе большинства подобных исследований лежит философская концепция постколониализма, рассматривающая исторические события через призму взаимоотношений колонизирующего и колонизируемого, победителя и проигравшего и их культурных различий. У подобного подхода есть свои плюсы и минусы. С одной стороны, в поле зрения исследователя попадают те сферы, которым ранее по причине изучения обезличенных процессов в истории не уделялось особого внимания. Однако, с другой стороны, под влиянием современного социально-политического дискурса часто происходит смещение исследовательского фокуса в пользу колонизируемого. В связи с этим перед ученым, занимающимся исторической антропологией, сегодня стоит важный вопрос о том, насколько его исследования должны отвечать современной социальной и культурной повестке, и способен ли он сам повлиять на нее в ответ.

Постколониальная теория или постколониаизм – это интеллектуальный дискурс, пытающийся осмыслить культурное наследие колониализма. На его основе с 1980-х гг. формировалось широкое направление гуманитарных наук – постколониальные исследования, занимающиеся протоколониальными, колониальными и постколониальными проблемами. Данная теория опирается на идеи европейской философии постмодерна, возникшие под влиянием марксизма, отрицающие возможность существования универсальных истин, признающие языковую концепцию реальности и неизбежную относительность всего знания [1]. В ее основу легли работы таких авторов как Франц Фанон, Эдвард Саид, Хоми Баба и др.

Постколониализм изучает проблемы культурного империализма и доминирования западной культуры, постулируя сохранение понятий «Центр» и «Периферия» на постколониальном пространстве. Ядром теории является связка колониальность – модерность. Модерн производит «иного», всегда по определению «отсталого», который вечно находится в положении догоняющего. Постколониальная теория рассматривает систему подчинения, в которой угнетенные принимают свой подчиненный статус и постоянно сравнивают себя с «цивилизованным» миром. Возможность поиска решений, которые соответствовали бы местным реалиям, в этом случае отодвигаются на второй план. Теоретики постколониализма также пишут о двойственном, «расщепленном» сознании колониального субъекта. В этом контексте важной проблемой постколониальных исследований становится проблема культурной идентичности.

Уделяющая большое внимание культурологическому аспекту и проблеме идентификации, постколониальная теория сильно повлияла на исторические исследования в целом, и историческую антропологию в частности. В рамках постколониальных исследований сформировалось отдельное направление – subaltern studies. На русский слово subaltern часто переводят как «угнетенный», но многие исследователи оставляют это понятие без перевода, поскольку в него вкладывается особый подтекст: безгласность, отсутствие возможности выразить свои интересы, свои требования и даже заявить о своем существовании. Введению этого термина поспособствовал историк индийского происхождения Ранаджит Гуха. Он обратил внимание, что значительная часть населения колоний была исключена из системы колониальной власти. Они образовывали параллельное общество, лишенное политических прав и влияния на колониальную систему. Р. Гуха обозначил этот слой населения термином «субалтерны», который позаимствовал у итальянского марксиста Антонио Грамши, называвшего «субалтернами» бедных крестьян Южной Италии [10].

Исследование субалтернов также получило широкое распространение в литературоведении, где его популяризировала американская исследовательница индийского происхождения Гаятри Чакраворти Спивак. Ее эссе «Могут ли угнетенные говорить?» стало одним из главных текстов постколониальной теории. В нем она утверждает, что субалтерны не имеют способов для выражения своих эмоций и потребностей, а их попытки это сделать неверно интерпретируются теми, кто обладает властью и знаниями [4]. Этот тезис демонстрирует важность языка не только как основного инструмента коммуникации, но и как средства репрезентации отдельных сообществ.

Прежде чем вернуться к роли постколониализма в исторических исследованиях, следует обратить внимание на его особенности. Как было сказано ранее, постколониальные исследователи очень чувствительны к языку, который описывает другого. Они постоянно задаются вопросами о том, какой язык мы используем для освобождения? Не используем ли мы снова и снова язык завоевателей? Для того, чтобы опыт субалтернов зазвучал на глобальном уровне или хотя бы в контексте национального государства, этот опыт должен быть осмыслен, суммирован и артикулирован [3]. Однако артикулируют его, как правило, интеллектуалы, которые получили образование европейского типа. Поэтому постколониальные исследователи обращают особое внимание на то, кто, почему и от лица кого говорит. Порой «угнетатели» говорят не только об «угнетенных», но и за них. Продолжая эту мысль, можно выделить три следующих словосочетания, которые важны с точки зрения постколониальной теории, отражающие три разных исследовательских подхода:

- «говорить ЗА другого»;

- «говорить О другом»;

- «говорить С другим».

Если первый однозначно осуждается теоретиками постколониализма, то в случае с двумя другими возникает неразрешимая на сегодняшний день проблема: поскольку знание всегда опосредовано, представление исследователя об «угнетенном» отражают его собственный взгляд, что с точки зрения постколониальной теории автоматически воспроизводит ситуацию подчинения, поскольку исследователь принимает на себя роль того, кто обладает привилегированным знанием, а люди, о которых он пишет, становятся лишь источником информации, интерпретация которой всегда будет принадлежать исследователю [3]. В современных реалиях эта проблема приобретает уже не интеллектуальный, а политический характер.

Сами теоретики постколниализма признают ангажированность этого направления. Камерунский философ Ашиль Мбембе, рассказывая о философии постколониализма, подчеркивает, что она во многом все еще основана на принципе, согласно которому знание, не ставящее перед собой задачи изменить мир, не является истинным [6]. Данное утверждение перекликается с идеей Карла Маркса из «Тезисов о Фейербахе»: «Философы лишь различным образом объясняли мир, но дело заключается в том, чтобы изменить его» [2, с. 4]. Поскольку в начале упоминалось, что на формирование постколониальной теории повлиял постмодернизм, уходящий корнями в марксизм, то подобная преемственность идей не удивительна. Постколониальное знание политично по своей сущности, поэтому оно является удобным политическим инструментом. Но если мы претендуем на то, что научное знание каким-то образом все же влияет на общество, то по логике вещей это влияние должно быть взаимным. Вопрос лишь в том, какое влияние оказывает общественно-политический дискурс на постколониальные исследования? И везде ли это влияние одинаково?

Перечисленные проблемы постколониальной теории характерны для самых разных сфер гуманитарного знания, в том числе и для исторических исследований. Однако при всем их универсализме опыт постколониальных исследований для различных регионов имеет свои особенности. В частности, в Латинской Америке это направление прошло собственный уникальный путь развития.

Постколониальные исследования, изначально фокусировавшиеся на бывших французских и британских колониях, в частности Индии, очень быстро охватили и другие регионы. В 1980-е гг. при инициативе Ранаджита Гухи в Великобритании сформировалась Subaltern Studies Group, а уже в 1993 г. в Латинской Америке появилась el Grupo de Estudios Subalternos Latinoamericanos. Однако к этому моменту в латиноамериканском регионе уже сформировалась собственная традиция осмысления колониального прошлого и его последствий. К примеру, еще в 1959 г. увидела свет работа мексиканского историка Мигеля Леона-Портильи “Visión de los Vencidos” (Точка зрения побежденных), излагавшая события Конкисты с позиции анонимных индейских авторов и вдохновившая ряд историков на собственные исследования в духе постколониализма. Параллельно с историческими исследованиями шло философское осмысление собственной латиноамериканской идентичности. Развитая в 1970-е гг. такими латиноамериканскими философами, как Леопольдо Сеа и Энрике Дуссель философия освобождения затрагивала проблемы культурной идентификации, империализма и неоколониализма, отчуждения и других социально-политических проблем, также попадающих в фокус постколониальных исследований. Благодаря этой подготовленной почве латиноамериканские авторы очень быстро постулировали переход от постколониальной теории к теории деколониализма или так называемому «деколониальному повороту» (el giro decolonial). Идейным вдохновителем этого течения стал Анибаль Кихано - перуанский социолог и политолог, теоретик миросистемного анализа и зависимого развития, на которого сильное влияние оказал перуанский философ Хосе Карлос Мариатеги. В 2007 г. вышла программная работа под названием “El giro decolonial: reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capitalismo global” (Деколониальный поворот: размышления об эпистемическом разнообразии за пределами глобального капитализма). Составители этого сборника считают, что первая деколонизация, начатая в XIX в. испанскими колониями и продолженная в ХХ в. английскими и французскими колониями, была неполной. Должна произойти вторая деколонизация, предполагающая переход к гетерархии (система, образованная пересекающимися, разнообразными и одновременно сосуществующими структурами управления) разнообразных расовых, этнических, гендерных, эпистемологических и экономических отношений [7, с. 17]. И в этом случае на передний план выходит деколониализм как теоретический концепт, направленный на формирование нового научного языка.

Остановимся на соотношении понятий постколониализм и деколониализм подробней в латиноамериканских реалиях. Чилийский исследователь Хавьер Пиньедо пишет о том, что в Латинской Америке концепция постколониальности получила широкое распространение как попытка объяснить политическое и культурное место континента в глобализирующемся мире и пересмотреть переферийное мышление, осуждая при этом сохранившиеся формы колониализма. И Индия, и Америка, подчеркнули фигуру «субалтерна» как великую жертву колониальной и постколониальной эпох. В обеих случаях речь шла о создании новой исторической концепции, которая позволила бы думать от самих себя («pensar desde sí mismos») [13, с. 191]. Однако, как подчеркивает Х. Пиньедо, следует учитывать специфику латиноамериканских постколониальных исследований и их отличия от англо-саксонских исследований, обусловленные, в частности, историческими различиями развития исследуемых регионов. Отсюда же происходит критика общей постколониальной теории, исходящая от сторонников деколониального поворота: претензия на универсализм применяемых категорий и научного языка, ведущая в некоторой мере к упущению деталей исторического контекста и особенностей эпохи и территории, в каком-то смысле возвращающая к европоцентризму [9, с. 47].

Критики постколониальной теории видят основную проблему в том, что постколониальные исследования сводят научные изыскания к применению западной теории к локальному материалу. С их точки зрения следует покончить с колониальностью. К примеру, исследовательница постколониального феминизма Мадина Тлостанова подчеркивает, что «даже в самых критических вариантах постколониальные исследования остаются в рамках устоявшейся дисциплинарной матрицы, в которой исследование предполагает жесткое разделение на субъект и объект» [5]. Деколониальный поворот предполагает разрыв с модерностью, «не предлагает какой-либо самодостаточной единственно верной истины и не описывает феномены с некой объективированной и отстраненной позиции» [5]. В качестве примера сторонники деколониализма приводят самого Ф. Фанона, которого постколониалисты рассматривают как предшественника Ж. Лакана и Х. Бабы. Однако для деколониалистов он является отдельно стоящей фигурой, в принципе не нуждающейся во вписывании в генеалогию западной философии.

В латиноамериканской историографии уже появились некоторые работы, постулирующие деколониальный поворот в латиноамериканских исследованиях [11, 12]. В них авторы стараются отойти от парадигмы «Периферия-Центр» и пытаются рассматривать представителей коренного населения как абсолютно самостоятельных акторов исторического процесса. Положительной тенденцией в этом контексте становится развитие собственных локальных исторических школ в разных странах латиноамериканского региона. Немаловажную роль здесь снова играет язык. Латиноамериканские историки охотно публикуются в местных журналах и ведут дискуссии на испанском языке, придавая все меньшее значение работам англо-саксонских исследователей.

Однако деколониальная теория все еще находится в стадии формирования и ее обсуждения в рамках латиноамериканского научного сообщества набирает обороты. В 2018 г. вышел выпуск чилийского журнала Pléyade под следующим заголовком: «Estudios poscoloniales: genealogías latinoamericanas» (постколониальные исследования: латиноамериканские генеалогии), посвященный переходу от постколониализма к деколониализму. Его издатели выделили четыре так называемые «генеалогии» [8]:

1. Первая - постколониальная, являющаяся результатом процессов деколонизации во второй половине ХХ века в бывшем "третьем мире". Она поднимает вопрос репрезентации, как эпистемической, так и политической, подчиненных субъектов; рассматривает проблему современных социальных наук в ее евроцентрических и колониальных корнях; роль субъектов в истории, их отсутствие или невидимость как следствие колониального процесса; а также строительство новых национальных государств, на месте бывших колоний.

2. Вторая провидит линию преемственности между латиноамериканской группой изучения субальтернов, сетью Modernidad/Colonialidad (Модерность/Колониальность) и деколониальным поворотом, а также исследованиями культуры, феминизма и деколониальной историографии, и ставит во главу угла положение о колониальности власти, выдвинутое Анибалем Кихано.

3. Третья исходит из постоянного присутствия проблемы колониального наследия в латиноамериканской истории, и в ХХ в. превращается в рефлексию, сопровождающую модерность и включенность в мировой капитализм. Это направление расценивает колониальную ситуацию как препятствие для модернизации – картина, укоренившаяся в латиноамериканском образе мышления и способе вести политику. Ее представители – Хосе Карлос Мариатеги, Пабло Гонсалес Касанова, Гильермо Бонфил Батайя и Сильвия Ривера Кусиканки.

4. Четвертая возникла в результате обсуждений по проблеме рабства, треугольной торговли, происхождения капитализма, исторической дегуманизации негритянского населения, колониального расизма и экзотизации субалтернов. Основным ее представителем считается Франц Фанон. Наряду с ним эти идеи развивали Пол Гилрой и Эме Сезер.

Авторы сборника предложили представителям указанных генеалогий провести концептуальную дискуссию, которая может положить начало следующему витку критического осмысления того, что же такое латиноамериканизм, пытаясь уйти от универсальной трактовки этого понятия и достичь широкого плюрализма точек зрения. Возможно, в ближайшем будущем на подобных площадках для дискуссий возникнет новая историческая школа латиноамериканистики.

Подводя итоги, следует отметить, что осмысление колониального опыта с точки зрения постколониальной теории все еще актуально для Латинской Америки. Постколониалисты разработали теоретические положения и инструментарий для подобного типа исследований в отличие от деколониалистов, которые только начали генерировать собственные теоретические установки и пока не могут дать точный ответ, как совершить постулируемый ими полный разрыв с модерностью и колониальностью. Более того, сами теоретики деколониализма утверждают, что не являются приемниками постколониальной теории. Оба направления связаны и при этом имеют право существовать параллельно. Однако теория деколониализма ставит перед исследователями два важных вопроса:

1. Нужно ли вообще вписывать исследуемые группы населения в стандартную матрицу властных отношений? Получается, что рассматривать эти группы, как угнетенные, это уже означает воспроизводить колониальный дискурс. И нужно ли давать ответ «Центру», если он не задает «Периферии» вопросов?

2. Не обречены ли мы, как исследователи, в этом случае замкнуться на позитивизме: достоверным останется только описание, а наша интерпретация всегда будет субъективной, особенно в условиях того, что мы не принадлежим к исследуемым группам, а наше сознание сформировано в рамках западной культуры. Как решить эту проблему европоцентризма в плане академического знания? Нужно ли ее решать вообще?

На эти вопросы еще предстоит дать ответ постколониальным и деколониальным теоретикам. Что же касается представителей отечественной и европейской исторической антропологии, то новые тенденции гуманитарного знания превращаются для них в особый вызов, который приходится принимать во внимание, приступая к изучению коренных культур и отдельных сообществ латиноамериканского региона.

Библиография
1. Голубкина С.Е. О некоторых тенденциях развития постколониальных исследований / Вестник Минского университета, 2016, № 1-2. URL: https://vestnik.mininuniver.ru/jour/article/view/174/175
2. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. в 50 тт. М., 1955-1981. Т.3. 630 с
3. Морозов В. Subaltern Studies. Четвертая лекция курса «(Пост)колониальные исследования» в рамках проекта «Ташкент-Тбилиси». URL: https://syg.ma/@leisan-garipova/viachieslav-morozov-subaltern-studies
4. Спивак Г. Ч. Могут ли угнетенные говорить? // Введение в гендерные исследования. Ч. II: Хрестоматия / Под ред. С. В. Жеребкина. Харьков: ХЦГИ, 2001; СПб., 2001. С. 649-670
5. Тлостанова М. Постколониальный удел и деколониальный выбор: постсоциалистическая медиация // НЛО. Постсоветское как постколониальное. Специальный выпуск. Часть I. № 161. 2020. URL: https://www.nlobooks.ru/magazines/novoe_literaturnoe_obozrenie/161_nlo_1_2020/article/21972/
6. Что такое постколониализм? Интервью с камерунским философом Ашилем Мбембе. URL: https://easteast.world/posts/104
7. Castro-Gómez S., Grosfoguel R. El giro decolonial: reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capitalismo global. Bogotá, 2007. 307 p.
8. Gálvez González D., López Nájera V. Estudios poscoloniales: genealogías latinoamericanas. Introducción // Pléyade (Santiago). Santiago, №. 21, jun. 2018. Pp. 17-27
9. Gómez Vélez M., Saldarriaga Grisales D., López Gil M., Zapata Botero L. (2017). Estudios decoloniales y poscoloniales. Posturas acerca de la modernidad/colonialidad y el eurocentrismo // Ratio Juris UNAULA, 12(24). Pp. 27-60
10. Guha R. On Some Aspects of the Historiography of Colonial India // Subaltern Studies, 1982. Pp. 1-8
11. Noelia Figueroa N. De la subalternidad a la decolonialidad: notas para reflexionar sobre la alteridad del pueblo mapuche // Argos. 2012, vol.29, n.57. Pp. 80-93
12. Palafox Menegazzi A. Decolonizar la independencia: etnia, género y desigualdad en la Ciudad de México (1821-1870) // Documentos de Trabajo (IELAT, Instituto Universitario de Investigación en Estudios Latinoamericanos), Nº. 77, 2015. Pp. 87-110
13. Pinedo J. (2015). Apuntes sobre el concepto de postcolonialidad: semejanzas y diferencias en su concepción y uso entre los intelectuales indios y latinoamericanistas // Universum, 30(1). Pp. 189-216
References
1. Golubkina S.E. O nekotorykh tendentsiyakh razvitiya postkolonial'nykh issledovanii / Vestnik Minskogo universiteta, 2016, № 1-2. URL: https://vestnik.mininuniver.ru/jour/article/view/174/175
2. Marks K., Engel's F. Soch. v 50 tt. M., 1955-1981. T.3. 630 s
3. Morozov V. Subaltern Studies. Chetvertaya lektsiya kursa «(Post)kolonial'nye issledovaniya» v ramkakh proekta «Tashkent-Tbilisi». URL: https://syg.ma/@leisan-garipova/viachieslav-morozov-subaltern-studies
4. Spivak G. Ch. Mogut li ugnetennye govorit'? // Vvedenie v gendernye issledovaniya. Ch. II: Khrestomatiya / Pod red. S. V. Zherebkina. Khar'kov: KhTsGI, 2001; SPb., 2001. S. 649-670
5. Tlostanova M. Postkolonial'nyi udel i dekolonial'nyi vybor: postsotsialisticheskaya mediatsiya // NLO. Postsovetskoe kak postkolonial'noe. Spetsial'nyi vypusk. Chast' I. № 161. 2020. URL: https://www.nlobooks.ru/magazines/novoe_literaturnoe_obozrenie/161_nlo_1_2020/article/21972/
6. Chto takoe postkolonializm? Interv'yu s kamerunskim filosofom Ashilem Mbembe. URL: https://easteast.world/posts/104
7. Castro-Gómez S., Grosfoguel R. El giro decolonial: reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capitalismo global. Bogotá, 2007. 307 p.
8. Gálvez González D., López Nájera V. Estudios poscoloniales: genealogías latinoamericanas. Introducción // Pléyade (Santiago). Santiago, №. 21, jun. 2018. Pp. 17-27
9. Gómez Vélez M., Saldarriaga Grisales D., López Gil M., Zapata Botero L. (2017). Estudios decoloniales y poscoloniales. Posturas acerca de la modernidad/colonialidad y el eurocentrismo // Ratio Juris UNAULA, 12(24). Pp. 27-60
10. Guha R. On Some Aspects of the Historiography of Colonial India // Subaltern Studies, 1982. Pp. 1-8
11. Noelia Figueroa N. De la subalternidad a la decolonialidad: notas para reflexionar sobre la alteridad del pueblo mapuche // Argos. 2012, vol.29, n.57. Pp. 80-93
12. Palafox Menegazzi A. Decolonizar la independencia: etnia, género y desigualdad en la Ciudad de México (1821-1870) // Documentos de Trabajo (IELAT, Instituto Universitario de Investigación en Estudios Latinoamericanos), Nº. 77, 2015. Pp. 87-110
13. Pinedo J. (2015). Apuntes sobre el concepto de postcolonialidad: semejanzas y diferencias en su concepción y uso entre los intelectuales indios y latinoamericanistas // Universum, 30(1). Pp. 189-216

Результаты процедуры рецензирования статьи

В связи с политикой двойного слепого рецензирования личность рецензента не раскрывается.
Со списком рецензентов издательства можно ознакомиться здесь.

Известно, что в последние годы в странах Запада усилился интерес к колониальному прошлому: во многом это связано как с увеличением числа мигрантов из бывших колоний, так и с пересмотром прежних имперских концепций национальными правительствами. Отметим здесь и снос в различных североамериканских штатах памятников конфедератов, и попытки антирасистских сил снести памятник Черчиллю в Лондоне и т.д. Вместе с тем с каждым годом увеличивается количество национальных исследований по проблемам колониализма т постколониализма в странах Азии, Африки и Латинской Америки.
Указанные обстоятельства определяют актуальность представленной на рецензирование статьи, предметом которой является постколониальная теория в Латинской Америке. Автор ставит своими задачами проанализировать постколониальную теорию, определить характерные особенности постколониальных исследований, показать уникальный путь развития латиноамериканских постколониальных исследований.
Работа основана на принципах анализа и синтеза, достоверности, объективности, методологической базой исследования выступает системный подход, в основе которого находится рассмотрение объекта как целостного комплекса взаимосвязанных элементов.
Научная новизна статьи заключается в самой постановке темы: автор стремится охарактеризовать влияние постколониальной теории на современные историко-антропологические исследования Латинской Америки.
Рассматривая библиографический список статьи, как позитивный момент следует отметить его масштабность и разносторонность: всего список литературы включает в себя 13 различных источников и исследований. Несомненным достоинством рецензируемой статьи является привлечение зарубежных материалов, в том числе на английском и испанском языках, что определяется самой постановкой темы. Из привлекаемых автором трудов отметим общие работы С.Е. Голубкиной и В. Морозова, в которых рассматриваются различные аспекты постколониальных исследований, а также исследования латиноамериканских авторов по данной теме. Добавим от себя, что библиография обладает важностью как с научной, так и с просветительской точки зрения: после прочтения текста статьи читатели могут обратиться к другим материалам по ее теме. В целом, на наш взгляд, комплексное использование различных источников и исследований позволило автору должным образом раскрыть поставленную тему.
Стиль написания статьи можно отнести к научному, вместе с тем доступному для понимания не только специалистам, но и широкой читательской аудитории, всем, кто интересуется как постколониальной теорией, в целом, так и постколниальными исследованиями в Латинской Америке, в частности. Аппеляция к оппонентам представлена на уровне собранной информации, полученной автором в ходе работы над темой статьи.
Структура работы отличается определённой логичностью и последовательностью, в ней можно выделить введение, основную часть, заключение. В начале автор определяет актуальность темы, показывает, что «постколониальная история изучает проблемы культурного империализма и доминирования западной культуры, постулируя сохранение понятий «Центр» и «Периферия» на постколониальном пространстве». В работе показан переход латиноамериканских авторов «от постколониальной теории к теории деколониализма или так называемому «деколониальному повороту» (el giro decolonial)». Его представители полагают, что «первая деколонизация, начатая в XIX в. испанскими колониями и продолженная в ХХ в. английскими и французскими колониями, была неполной»: «Должна произойти вторая деколонизация, предполагающая переход к гетерархии (система, образованная пересекающимися, разнообразными и одновременно сосуществующими структурами управления) разнообразных расовых, этнических, гендерных, эпистемологических и экономических отношений». Примечательно, что как отмечает автор рецензируемой статьи, «критики постколониальной теории видят основную проблему в том, что постколониальные исследования сводят научные изыскания к применению западной теории к локальному материалу».
Главным выводом статьи является то, что «постколониалисты разработали теоретические положения и инструментарий для подобного типа исследований в отличие от деколониалистов, которые только начали генерировать собственные теоретические установки и пока не могут дать точный ответ, как совершить постулируемый ими полный разрыв с модерностью и колониальностью».
Представленная на рецензирование статья посвящена актуальной теме, вызовет читательский интерес, а ее материалы могут быть использованы как в курсах лекций по истории и философии, так и в различных спецкурсах.
К статье есть отдельные замечания: так, имеются опечатки. Однако, в целом, на наш взгляд, статья может быть рекомендована для публикации в журнале «Исторический журнал: научные исследования».