Правильная ссылка на статью:
Баксанский О.Е..
Конвергенция Знаний, Технологий и Общества: стратегические цели NBICS-конвергенции.
// Педагогика и просвещение. – 2014. – № 1.
– С. 46-62.
Читать статью
Аннотация: Развивая когнитивные исследования, делается попытка реализовать принципиально новый подход. С одной стороны, изучаются процессы сознания с помощью нейронаук, физиологии и молекулярной биологии, а с другой стороны, одновременно привлекаются специалисты различных социально-гуманитарных направлений. Аббревиатура NBIC относится к сближению нанотехнологии, биотехнологии, ин-формационной технологии и когнитивистики. В 2013 г. было опубликовано аналитическое исследование, посвященное NBIC2-конвергенции (означающей «выходящее за пределами NBIC-конвергенции»). Поскольку оно сосредоточено на обсуждении и рекомендациях в отношении того, как взаимопересечение может учитывать социальные перспективы, то сегодня наряду с аббревиатурой NBIC2 также принимают сокращение CKTS (Convergence of knowledge and technology for the benefit of society - конвергенции знаний, технологий и общества). Анализируются перспективы и социально-экономические риски конвергентных технологий. Нанотехнологии, биотехнологии, информационные, когнитивные и социальные технологии (NBICS) играют основополагающую роль развивающихся конвергентных инструментов, которые совместно формируют общую CKTS платформу (Convergence of knowledge and technology for the benefit of society - конвергенции знаний, технологий и общества). Новая научная картина мира складывается в естествознании ХХI в. –
• аналитической подход к познанию структуры материи сменился синтетическим, доминируют междисциплинарные исследования, растет их многообразие;
• они берут на себя интегративные функции по отношению к отдельным наукам; сближаются науки об органической и неорганической природе, интеграция наук при-обретает трансдисциплинарный характер;
• дифференциация из особого направления эволюции науки становится моментом доминирующего в ней интеграционного процесса;
• процессы дифференциации и интеграции сливаются в единый интегрально-дифференциальный синтез; усиливается взаимодействие между внешними внутренним единством науки, они часто они становятся неразличимыми. Такая парадигма научного знания может быть названа конвергентной.
Ключевые слова: Конвергентные технологии, Сложность, Неотраслевые технологии, Отраслевые технологии, Конвергентная парадигма, CKTS-конвергенция, NBICS-конвергенция, NBIC-конвергенция, NBIC2-технологии, Опасности и риски
Библиография:
http://www.transhumanism-russia.ru/content/view/498/116/ednref1-Roco M., Bainbridge W . (eds) . Converging Technologies for Improving Human Performance: Nanotech-nology, Biotechnology, Information Technology and Cognitive Science. Arlington , 2004.
Convergence of Knowledge, Technology and Society: Beyond Convergence of Nano-Bio-Info-Cognitive Technologies Editors M.C. Roco, W.S. Bainbridge, B. Tonn, G. Whitesides. Dordrecht, Heidelberg, New York, London: Springer, 2013.
Roco M.C., Bainbridge W.S. Converging technologies for improving human per-formance: nanotechnology, biotechnology, information technology and cognitive science. Dordrecht. 2003. 488 p.
Баксанский О.Е. Когнитивные репрезентации: обыденные, социальные, на-учные, М., 2009.
Баксанский О.Е. Физики и математики: анализ основания взаимоотношения, М., 2009.
Баксанский О.Е., Гнатик Е.Н., Кучер Е.Н. Естествознание: современные ког-нитивные концепции, М., 2008.
Баксанский О.Е., Гнатик Е.Н., Кучер Е.Н. Нанотехнологии. Биомедицина. Фило